ГИПЕРОПЕКА: ГРАНИЦЫ РАЗУМНОГО В ВОСПИТАНИИ

    

Каждый родитель любит своего ребёнка. И, конечно же, забота о нём – это нормальное явление. Однако нередко встречаются случаи так называемой гиперопеки, когда в семье взрослые чрезмерно заботятся о ребёнке и контролируют каждый его шаг. Детям нужна свобода для развития и осознания своих возможностей. И если эта свобода будет упорно игнорироваться родителями, то такая всеобъемлющая любовь может сослужить плохую службу малышу.
ГИПЕРОПЕКА: ГРАНИЦЫ РАЗУМНОГО В ВОСПИТАНИИ
В чём разница между опекой и гиперопекой?

Настоящая забота исходит из реальных потребностей того, о ком мы заботимся. А если такой необходимости нет, но мы продолжаем хлопотать, то здесь начинается гиперопека. Например, когда ребёнок хочет кушать, и вы его кормите – это забота и удовлетворение его потребностей. Когда вы решаете, что малыш хочет кушать, и заставляете его садиться за стол – это уже похоже на чрезмерную опеку. Аналогичная ситуация с решением за ребёнка поспать, погулять, поиграть и пр.

Ребенок пытается открыть ворота, закрытые на замок

Ещё один вариант гиперопеки – стремление родителей оградить ребёнка от проблем даже при отсутствии таковых. Конечно, пока ребёнок маленький, защищать его – рефлекс взрослого. Но важно понимать, что для разного возраста требуется разный уровень этой опеки. И чем больше навыков приобретает малыш по мере взросления, тем меньше его нужно опекать. Но, к сожалению, не все родители корректируют своё поведение в соответствии с возрастом ребёнка. И если речь идёт об одной сфере жизни, например, о навязывании ребёнку своих предпочтений в одежде, то родитель может просто навсегда отбить интерес к данному вопросу, но если взрослый так поступает на каждом шагу, то для чада это может обернуться печальными последствиями. Ведь довольно часто такие родители начинают решать за ребёнка, с кем ему дружить, чем заниматься, куда пойти учиться... А когда за детей принимаются все решения, то ни к чему хорошему это не ведёт.

Чем опасна гипероперка?

Педагоги и психологи всего мира утверждают, что личность будет гармонично развиваться только в том случае, если ей придётся преодолевать препятствия (не важно, будет это попытка прокатиться на двухколёсном велосипеде или желание выиграть спор). Вот что говорила об этом Мария Монтессори: «Научиться жить можно только исподволь: например, привыкая быстро принимать решения. А для этого ребёнок должен действовать свободно. Только свободный человек способен справиться с непредвиденным».

Что же происходит с детьми, чьи родители чрезмерно опекали их детстве? В некоторых случаях ребятам удавалось вырваться из этих «объятий», а если не получалось, то, повзрослев, они становились зависимыми от мнения окружающих, с мягким характером, слабой волей и с так называемой выученной беспомощностью (любое препятствие им кажется непреодолимым). Другая крайность – став взрослыми, они повторяли поведение своих родителей, но при этом старались избегать воспоминаний о своём детстве.

Почему гиперопека – это плохо? На данный вопрос ещё более полувека назад ответил знаменитый педагог Януш Корчак: «Из страха, как бы смерть не отняла у нас ребёнка, мы отнимаем ребёнка у жизни. Не желая, чтобы он умер, не даём ему жить».

Как не навредить чрезмерной заботой:

Дайте ребёнку свободу и возможность решать самому. Даже если он совсем малыш, у него есть право на самоопределение. Если, например, ребёнок лежит в кроватке и смотрит по сторонам, не пытайтесь его отвлечь. Он занят изучением окружающего мира.
Если ребёнок самостоятельно играет, читает или делает уроки, не мешайте ему и не сидите с ним. Пусть он занимается в одиночестве, если ему этого хочется. Но, как только он вас позвал, подойдите и, если надо, объясните или поддержите.
Если вы хотите, чтобы ребёнок что-то сделал в то время, как он играет, предупредите его о своих намерениях заранее. Дайте ему 10-15 минут на то, чтобы он доиграл, осознал и примирился с тем, что ему следует прекратить своё занятие.
Если ребёнок научился делать что-то самостоятельно, не делайте это за него.
Помогайте ребёнку, если он просит вас о помощи, если не просит, дайте ему самому достичь желаемого.
Не давайте частых оценок способностям и деятельности малыша, лучше научите его самого адекватно оценивать свою работу.
Пусть он сам выстраивает отношения со своими сверстниками. Если вас не просили о помощи, не влезайте в них.
Разрешите ему самому выбирать одежду, игрушки, книги и пр.
И последнее, но очень важное правило: живите рядом с ребёнком, а не вместо него. Занимайтесь своей жизнью, развивайтесь, но не кладите свою жизнь к ногам ребёнка. Конечно, не нужно полностью освобождать детей от своей заботы и опеки. Родители, которые забывают о ребёнке – это уже совсем другая крайность. А сейчас речь о любящих родителях и о том, что детям они нужны счастливые, уверенные, довольные собой и своей жизнью.

9 апреля 2017 Просмотры: 83 Рейтинг: 0 Спасибо! В закладки:
Автор: matrossskin,
Добавлено в:
Родителям
Комментарии (0)
Распечатать

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Панель пользователя


Мы ВКонтакте